Archive | mei, 2012

10 Commandments of Twitter for Academics

11 Mei

By Katrina Gulliver
Most of my friends (the ones who are not already on Twitter) have heard my Twitter pitch, and it’s true that since joining several years ago I’ve become quite an evangelist. Recently over dinner, a colleague told me he had never really gotten the point of Twitter, but now that he had a book to promote, he wished he had followers he could share it with.
Twitter is what you make of it, and its flexibility is one of its greatest strengths. I’m going to explain why I have found it useful, professionally and personally, and lay out some guidelines for academics who don’t know where to start.

Lees verder op de site van The Chronicle of Higher Education

1 Mei

jongGR

De spagaat tussen fundamenteel onderzoek en maatschappelijke betrokkenheid

Als wetenschappers worden we afgerekend op onze wetenschappelijke prestaties: artikelen in internationale peer-reviewed tijdschriften met zo hoog mogelijke impactfactor, presentaties op internationale conferenties en tussendoor moet er hard worden gewerkt in het lab of achter de computer. Dit alles om die felbegeerde hogere tree op de wetenschappelijke ladder en dat terwijl we ons bevinden in een levensfase waarin we belangrijke sociale keuzes moeten maken rond bijvoorbeeld gezinsvorming en het kopen van een huis.

Valorisatie als toverwoord

Bovenstaande worsteling zal menig jonge gepromoveerde wetenschapper bekend voorkomen. Diezelfde jonge wetenschapper wordt ook nog eens geconfronteerd met een overheid die meent dat doorbraken in de wetenschap op recept komen. Onderzoeksfinanciering wordt steeds meer gereserveerd voor zogenaamd valoriseerbaar onderzoek. Maar wetenschappers weten dat onderzoek niet eenvoudig valt te sturen; doorbraken zitten meestal in een onverwachts hoekje. Een ontdekking op moleculair niveau kan niet altijd en zeker…

View original post 716 woorden meer