De Open Wetenschappelijke Conferentie

Al eeuwen komen wetenschappers samen om kennis uit te wisselen op wetenschappelijke conferenties. Hoewel kennis tegenwoordig met een druk op de knop per email te delen is, is de behoefte om collega’s van over de hele wereld ook live te ontmoeten en onderzoek te bediscussiëren onverminderd groot.

Wetenschappelijke conferenties worden volgens een vast recept georganiseerd. Ze duren 2-3 dagen en trekken een internationaal (wetenschappelijk) publiek. Er is een plenair onderdeel met hoogwaardigheidsbekleders en parallele sessies met presentaties en discussies en er is een posterparade waar jonge onderzoekers met een poster hun onderzoek presenteren. Soms is er na afloop een verslag, maar vaak niet. Het zijn besloten bijeenkomsten.

Wetenschappelijke bijeenkomsten opengooien? Wow, gewaagd, nietwaar? Blog van Studio Lakmoes, lees hier verder

PLOS: Ten Simple Rules of Live Tweeting at Scientific Conferences

The power of mobile communications has increased dramatically in recent years such that these devices (smartphone or tablet computer) can be used productively to do science. The software applications installed on them do not necessarily have to be specialized to be useful for science, e.g., Evernote can be used as an electronic lab notebook. Twitter is a popular microblogging platform famously limited to messages of up to 140 characters and represents a simple way to express what’s on your mind to a global audience of followers. Twitter has useful real-world scientific applications, such as in disease surveillance enabling the tracking of disease pandemics, as well as the capacity to be used for the communication of science itself. Like other professionals, scientists are increasingly tweeting about their own research and the work of colleagues and sharing links to scholarly publications, laboratory results, and related scientific content such as molecular structures. Twitter can additionally serve as a catalyst in the development of scientific tools, with at least one mobile app for science coming directly out of a tweet at a scientific conference.

Read the whole editorial on PLOS Computational Biology

Why do I use twitter?

The Organic Solution

It has been a while since I have blogged. This mini hiatus has been due to a hectic summer in the lab and the arrival of new graduate students, who need frequent direction.

More and more people in my workplace have found out that I use twitter and are surprised to find out how many followers I have and how long I have been a member. This had led lot of people to then ask me why the heck I use twitter. They seem to think that social media, in particular twitter, is for teenagers to follow the exploits of their favourite boyband. I have found twitter to be an excellent tool as a novice scientist and wish to express my feelings here (thanks to@_byronmiller for the helpful inspiration).

1) During my PhD

I found twitter very useful during my PhD write-up. I could vent to people who had gone through the same…

View original post 527 woorden meer

Presentatie @DingemanseMark #NLWTC13

Storify by
Roy Meijer ロイ マイヤー

Thu, Oct 03 2013 11:42:46

Presentatie @DingemanseMark #NLWTC13

Op 1 oktober 2013 vond in Rotterdam de eerste Vakconferentie Wetenschapscommunicatie http://wtcvakconferentie.nl plaats. Taalwetenschapper en blogger ( http://ideophone.org/ ) Mark Dingemanse hield een presentatie over Wetenschapper Weblog. Op Twitter gaf hij de samenvatting; hieronder gebundeld.

1. 

   M’n #NLWTC13 praatje in 14 tweets. Titel: Wetenschapper Weblog. Ik blog op The Ideophone sinds eind 2007. twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:22:39

   ReplyRetweetFavorite
2. 

   M’n baas wees me terecht. “Een blog? Waarom zou je je tijd verspillen en je ideeën weggegeven?” #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:27:51

   ReplyRetweetFavorite
3. 

   Ideeën zijn er om te delen: ze roepen vragen op en zetten aan het denken. Een blog is daarvoor perfect #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:30:06

   ReplyRetweetFavorite
4. 

   Schrijven = werk. Bloggen = schrijven. Check. Zo publiceerde ik ooit ’n blog post in Science! #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:33:02

   ReplyRetweetFavorite
5. 

   Brainstormen = cruciaal. Bloggen = brainstormen. ✓. Nieuwe lezers → nieuwe vragen → nieuwe inzichten #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:38:09

   ReplyRetweetFavorite
6. 

   Bloggen = zichtbaar zijn. Goede informatie leidt tot goede reputatie. Handig voor introverten als ik. #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:41:18

   ReplyRetweetFavorite
7. 

   Een goed blog is een digitale hangplek voor ideeën. Een open plek voor creatieve uitwisseling #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:42:27

   ReplyRetweetFavorite
8. 

   De beste (wschap)blogs zijn divers. Niet alleen serieus onderzoek maar ook mooie dingen & tips. #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:44:57

   ReplyRetweetFavorite
9. 

   Een blog vervangt je homepage niet. Je homepage is ordelijk, up to date, minimalistisch: een zentuin. #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

   Mark Dingemanse@DingemanseMark

   ·

   Thu, Oct 03 2013 06:50:39

   ReplyRetweetFavorite
10. 

    Een blog daarentegen is een speeltuin: ravotten, dingen uitproberen, vrienden maken, creatief zijn #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

    Mark Dingemanse@DingemanseMark

    ·

    Thu, Oct 03 2013 06:53:10

    ReplyRetweetFavorite
11. 

    Weblogs zijn niet inherent goed of fout. Bewuste keuzes bepalen hoe de weegschaal voor jou uitslaat #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

    Mark Dingemanse@DingemanseMark

    ·

    Thu, Oct 03 2013 06:54:11

    ReplyRetweetFavorite
12. 

    Bij sociale media gaat het niet om de techniek op zich, maar om mindful omgaan met mogelijkheden. #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

    Mark Dingemanse@DingemanseMark

    ·

    Thu, Oct 03 2013 06:56:34

    ReplyRetweetFavorite
13. 

    Wetenschap is van iedereen. Bloggen is dus transparante wetenschap, maar ook goed burgerschap #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

    Mark Dingemanse@DingemanseMark

    ·

    Thu, Oct 03 2013 06:58:07

    ReplyRetweetFavorite
14. 

    Conclusie: weblogs geven wetenschap een gezicht. Oplettend en open voor ideeën van buiten ivoren toren #NLWTC13 twitter.com/DingemanseMark/…

    Mark Dingemanse@DingemanseMark

    ·

    Thu, Oct 03 2013 07:00:19

    ReplyRetweetFavorite

Boek TU Delft en online media

@RobSpeekenbrink is er al een tijdje mee bezig, zijn boek over de TU Delft en online media, en nu is het gepubliceerd. Waarom een boek? Omdat dat een belangrijk medium is waarop degenen zitten die hij wil aanspreken: medewerkers en studententen die nog niet op social media zitten. Het boek wordt dus uitgebracht als (gratis) e-boek maar vooral ook als print-on-demand-versie. Zegt het voort tegen alle collega’s, studenten, vrienden en bekenden die de weg naar ‘online’ nog niet hebben gevonden!

Lees verder en download via de blog van Rob

#informeren, #interactie en #schandalige zelf-pr

Nieuwe blog op ScienceOnline Leiden door Martijn Kleppe

Een plan had ik niet toen ik op Twitter begon. Wel wilde ik zo veel mogelijk onderzoek gerelateerde tweets plaatsen.  Ruim 12.000 tweets verder is het tijd om de balans op te maken: Hoe gebruik ik Twitter en wat levert het mij op? Terugkijkend denk ik dat het voor mij om drie dingen draait: #informeren, #interactie & #schandalige zelf-pr.

Lees verder op de site van ScienceOnline Leiden

ScienceOnline start in Leiden

In Amerika wordt jaarlijks de populaire ScienceOnline conferentie gehouden voor iedereen die over wetenschap communiceert en daar nieuwe en sociale media voor gebruikt. Frank Nuijens, hoofdredacteur aan de TU Delft en wetenschapsjournalist, ging er in februari voor het eerst heen en was zo enthousiast dat hij het initiatief voor een ScienceOnline Leiden community heeft genomen. Hij vertelt waarom.

Storify – Verhalen vertellen met Twitter chats

Storify is een online tool waarmee je in een handomdraai interessante conversaties van op een social media kanaal kan plukken en kan omvormen tot een verhaal dat je apart bewaart. Je kan verhalen maken vanuit Twitter, Facebook, Instagram, Flickr, YouTube en Google.

“Oh jee,” hoor ik je al kreunen, “niet nog zo’n social media platform waar ik iets mee moet.” Maar beschouw Storify vooral niet als een extra verplichting. Anderzijds nodig ik je graag uit om Storify als een verzamelplek te zien, of een plaats waar je interessante conversaties en stukken gegevens kan bewaren om later opnieuw te volgen. Social bookmarking met extra opties, dus.

Doe NIET aan social media!

‘’Social media’ kost (te) veel tijd’, is het belangrijkste argument om er niet aan te beginnen (zelfs nog belangrijker dan ‘ik heb geen smartphone’). En als redelijk fervent ‘gebruiker’, kan ik beamen dat er best wat tijd in gaat zitten. Nu ben ik communicatieprofessional, dus heb ik een goed excuus – verplichting vind ik zelf – om me in de wereld van 2.0 te verdiepen, maar dat lijkt een stuk minder logisch voor een wetenschapper. Nou, bij deze goed nieuws: je MOET ook helemaal niets met social media.

Dagboek van een Wetenschapper 2.0

Een tijdje geleden plaatste Wetenschapper2.0-partner-in-crime Marjolein Pijnappels onder het kopje ‘Wetenschap in 2035’ een oproep in de LinkedIn-groep van Wetenschapper2.0: ‘Volgende week donderdag geef ik een lezing over open science en ‘de’ wetenschapper 2.0. Wat zijn volgens jullie de kenmerken van een ‘echte’ wetenschapper 2.0? Zal de wetenschap de komende jaren door de open science trend drastisch veranderen of hetzelfde blijven? Hoe ziet wetenschap er uit in 2035 bijvoorbeeld? Ben benieuwd naar jullie input die ik wil gebruiken voor de lezing’.

Ik had toen zo snel geen antwoord  – en 2035 is ook zo waanzinnig ver weg nog – maar de vraag bleef wel in m’n hoofd rondspoken. Ik wil ‘m hier op een iets andere manier benaderen, en wel vanuit het perspectief van wat een Wetenschapper 2.0 vandaag de dag al zou (kunnen) doen. Hoe zou bijvoorbeeld het 2.0-deel van een werkweek van een volleerd Wetenschapper 2.0  – naast het gewone werk –  er nu al uit kunnen zien? Dit is al ambitieus genoeg voor de meesten, never mind 2035.
Hieronder dus een soort van antwoord op de vraag van Marjolein. Zomaar een week in het leven van een Wetenschapper 2.0.*